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안녕하세요 다정쌤이에요.오늘 다정쌤이 저희 반 친구들과 함께 한 활동을 포스팅을 해 보려고 해요. 원래는 다른 활동지를 준비를 했었는데, 틀을 만들어놓지 않고, 그냥 자유롭게 표현을 하도록 해 주고 싶어서, 급 만들어두었던 활동지를 포기하고 다른 방법으로 진행을 한 친구 미술 활동이랍니다. 기본적으로 이렇게 2가지의 옷 디자인을 준비를 했어요. 이 종이 위에 바로 디자인을 하는 것은 아니구요. 아이들에게는 흰색 종이를 제공을 해서 자유롭게 표현을 하도록 해 주고, 나중에 제가 이 모양대로 잘라줄 용도로 준비를 한 것이랍니다. 종이는 A4 크기의 도화지를 준비했어요. 그리고 흰색 크레파스를 준비를 했죠. 저희 반 친구들은 첫 수업을 할 때부터 "선생님 나는 물감하는 거 진짜 좋아해요."라고 이야기를 했을 ..
안녕하세요 다정쌤이에요.ㅎㅎㅎㅎ저 요즘 좀 부지런해졌나요?? ㅎ 하지만 실상은 요즘 정신줄을 놓고 있는 다정쌤이랍니다. 무슨 일은 이렇게 많고, 해야할 시간은 턱없이 부족하고... 그래도 어쨋든 수업을 해야하니까~ 내일 우리 반 친구들과 할 수업을 이렇게 기록해 봅니다. 미리 만들어 보았다는 거죠. ㅋ어제 다정쌤을 저희 반 아이들의 손을 사진으로 찍어두었답니다. 이렇게 짝궁 끼리 손을 잡고 있는 손을 찍어두었는데요. 이 사진은 이렇게~ 흑백으로 만들어서 프린트를 해 놓았어요. 이번에 다정쌤은 나와 친구 프로젝트를 하면서 손을 많이 활용하는 듯 한데요. 이런 흑백 느낌이 너무 좋아서 친구 미술 활동을 할 때 이런 스타일은 꼭 해 봐야지~ 하고 벼르고 벼르던 활동이라고 할 수 있겠네요. 우선은 커다란 붓으로..
안녕하세요 다정쌤이에요.원래 이 활동을 하려던 게 아니었는데, 어떻게 하다보니 일이 점점 커져서 이렇게 아이들과 놀이를 해 버린 다정쌤이랍니다. 현재 우리는 '나와 친구'라는 주제에 맞춰서 프로젝트를 진행중인데요. 그래서 어제는 손 그 중에서도 손바닥에 대해서 알아보는? 그런 시간을 가졌었거든요.이렇게 자기의 손바닥을 자세히 살펴보고, 손금이나 지문을 그림으로 표현을 하기도 하구요. 아직까지 그림을 그리는 것에 익숙하지 않은 5세 친구들은 공간을 나누어서 색칠을 하기도 하는 모습이었어요.나의 손바닥을 관찰하고 손금과 지문을 그렸는데요. 이전에 말씀을 드렸다시피, 다정쌤의 반은 5~7세 혼합반이어서 그림으로 표현을 하는 수준도 차이가 있네요. 그 다음에는 이렇게 친구의 손을 잡아보고~ 친구의 손에 로션을..
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